|
|
|
| 인적자원개발론 |
다음 빈 칸에 알맞은 말은? |
주관식 |
 |
|
| 인적자원개발론 |
다음 중 인적자원의 핵심이라 볼 수 없는 것을 고르시오. |
객관식 |
|
|
| 인적자원개발론 |
다음 중 1925년 롯트(M.R Lott)에 의해 고안되었으며 직무를 구성요소로 나누고 요소별 중요도에 따라 점수를 결정한 후 이 점수들을 합하여 각 직무의 가치를 평가하는 방법은? |
객관식 |
|
|
| 인적자원개발론 |
직무평가의 가정에 해당하지 않는 것은? |
객관식 |
|
|
| 인적자원개발론 |
다음 중 직무관리의 핵심영역이 아닌 것은? |
객관식 |
|
|
| 인적자원개발론 |
다음 중 직무의 중요도, 곤란도, 책임도, 필요로 하는 작업조건 등에 따라 A.B.C.D.E 등 단계의 등급으로 분류한 후 다수 평가자의 반복평가의 평균을 비교하여 직무의 서열을 정하는 방법은? |
객관식 |
|
|
| 인적자원개발론 |
다음 중 작업자가 수행하는 직무에 의사결정의 자율권과 재량, 그리고 책임을 더욱 부과하여 주는 것을 의미하며 직무관련성이 있는 업무에 계획, 조직, 통제, 평가기능을 추가시키는 제도는 무엇인가? |
객관식 |
|
|
| 인적자원개발론 |
다음 중 정원관리의 중요성이 아닌 것은? |
객관식 |
|
|
| 인적자원개발론 |
다음 중 정원관리의 중요성이 아닌 것은? |
객관식 |
|
|
| 인적자원개발론 |
다음 중 틀린 것은? |
객관식 |
|
|
|
|
