자유선택활동 중 쌓기놀이영역의 교육적 효과로 옳바른 것은?

유아들에게 자주 책을 읽어주면 유아들의 책 읽기 행동을 증가시키며 쓰기활동을 통해 바르게 쓰기도구를 사용하는 방법을 경험하는 교육적 효과가 기대 되는 영역은?

교사의 의도적인 참여로 문해활동에 대한 모델 보이기, 소품에 해당하는 이름 적어두기 등의 문해환경은 유아들의 문해발달에 긍정적인 영향을 미치는 교육적 효과가 기대되는 영역은?

언어활동영역의 지도 방법이 적절하지 바르지 않은 것은?

학습자가 어떤 주제에 대해 이미 알고 있는 것과 자신이 가지고 있는 의문점을 반영하고 학습을 통해 알게 된 것을 나타내는 것은 무엇인가?

정보추출적 읽기와 심미적 읽기를 함께 읽을 때의 이로운 점이 적절하지 바르지 않은 것은?

이야기나누기의 교육적 효과 및 지도방법과 해당하는 내용인 아닌 것은?

책 읽기 단계에서 도움이 되는 교수전략으로 명료화하기로 불리며, 이 전략은 읽은 내용을 잘 알지 못할 때 알아가는 과정이며 이런 문제를 해결하기 위한 계획을 세우는 과정을 무엇이라 하는가?

벤다이어그램 기법에 대해 바르게 설명한 것은?

토론내용 등을 쓰고 읽는 과정을 통한 문해활동을 하는 집단 활동 영역은?