| 상담심리학 |
아동면담 시 고려해야 할 사항이 아닌 것을 고르시오. |
객관식 |
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| 상담심리학 |
진로상담의 과정 중 초기단계에 해당하는 것으로 틀린 것은? |
객관식 |
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| 상담심리학 |
아동과 부모의 면접을 통해 전반적인 아동에 대한 평가 내용으로 바르지 않은 것을 고르시오. |
객관식 |
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| 상담심리학 |
다른 사람의 정서에 대해 반응이 없다든지, 사회적 상황에서 행동조절의 결핍을 보이고, 사회-정서적 및 의사소통의 행동통합능력이 극히 부족하며, 특히 사회-정서적 상호교류가 결핍됨을 볼 수 있다. 다음은 아동, 청소년기 장애 중 무엇에 대한 설명인지 보기에서 고르시오. |
객관식 |
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| 상담심리학 |
집단상담의 유형으로 잘못된 것은? |
객관식 |
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| 상담심리학 |
부부가 거의 모든 중요한 영역에서 서로 의견을 달리할 뿐만 아니라 다툼을 일으키는 관계를 무엇이라 하는지 보기에서 고르시오. |
객관식 |
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| 상담심리학 |
집단상담에서의 상담자의 역할로 옳지 않은 것은? |
객관식 |
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| 상담심리학 |
다음 중 설명에서 틀린 것을 고르시오. |
객관식 |
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| 상담심리학 |
SQ3R에 대한 설명으로 잘못된 것을 고르시오. |
객관식 |
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| 상담심리학 |
직업 및 진로상담에 대한 오해와 편견으로 잘못된 것을 고르시오. |
객관식 |
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